日間學士班招生專業化特定問題意識校務專題研究(109-110學年) (延續議題)
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研究議題 |
研究目的 |
校務應用 |
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日間學士班招生專業化特定問題意識校務專題研究(109-110學年) (延續議題) |
因應教育部招生專業化試辦計畫之招生專業化校務研究之要求,本校將籌建中華大學招生專業化校務研究資料庫,根據學生生命週期,留存高中端學習歷程資料、在校學習歷程資料及畢業生流向調查資料,以進行本校在校生的就學穩定、學習表現,以及畢業生的職場適應表現等校務研究。 本校務研究計畫,依據109年8月24日本校招生專業化校務研究資料庫建置籌備會議決議辦理。立案針對教育部招生專業化試辦計畫所指定之兩項招生專業化工作特定問題意識進行校務研究。此兩項問題意識分別為「具備那些特徵屬性的高中生進入本校各學系之後,會有比較好的就學穩定與成績表現?」,以及「本校各學系畢業生能符合對應產業部門的人力需求嗎?」。 |
生源管理/學生學習表現/學生就業表現 |
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